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又是一年毕业季,延期毕业的话题持续升温,引发讨论。
近日,中国青年报的一项调查显示,超过七成的受访大学生表示身边有同学选择延期毕业。其中,有的研究生为了以应届生身份找工作选择延期毕业,有的本科生为了准备考研选择延期毕业……
通常而言,延期毕业往往由考试不及格、毕业论文或设计未通过、学分没修满、家庭生变故等引发,大都是被动、无奈的。但是,近年来,有些大学生主动选择延期毕业,甚至不惜为此挂科。他们当中,有人称选择延期毕业是出于对职业道路的理性规划,有人认为延期毕业可以为更好实现就业蓄势充电。
诚然,延期毕业可让大学生利用多出来的时间,进行更广泛的实践和体验,拓宽自己的视野和思路。但有的大学生主动选择延期毕业,略显轻率。从“被迫接受”到“主动为之”,这种转变看似是一些大学生对就业和职业发展有了更深刻的认知,似乎减轻了就业压力、解开了就业难题,其实并非如此。
延期毕业意味着要承担更多不确定性。一方面,延期毕业带给大学生一定的就业压力,考验着他们的韧性和毅力。一旦无法承受这些压力,会给他们的成长带来负面影响。一方面,倘若大学生只是为了享受安逸、逃避现实压力而选择延期毕业,会延缓脚步、空耗能量、甚至徘徊不前。应当看到,延期毕业只能短暂逃避焦虑、忘掉忧愁,却无法真正远离压力、躲掉竞争,尽早地适应和融入社会才是正道。
延期毕业也可能会对个人规划产生影响,这尤其体现在就业方面。现实中,有的用人单位对延期毕业大学生持有不太友好的看法,甚至视其为“问题青年”。这显然会影响用人单位的聘用判断,减少延期毕业大学生的就业机会。另外,延期毕业会产生较高的时间成本、经济成本。在竞争压力只增不减的背景下,延期毕业能否收获回报仍未可知,还可能错过更多机会。大学生应考虑到这些潜在的影响和风险,理性选择延期毕业。
今年应届高校毕业生人数将达1158万人,意味着就业市场的竞争更为激烈。将应届毕业生的身份当作就业“救命稻草”,给拥有应届毕业生身份的求职者“加分”……这些观念和做法影响了一些大学生选择延期毕业。对于大学生来说,应将就业规划的重心放在提升工作技能、提高就业能力上。对于用人单位来说,应增强就业包容度,淡化对应届生身份的关注,创造更多见习和就业机会,促进大学生就业。
同时,高校也应加强对延期毕业大学生的指导。通过就业指导,引导、帮助延期毕业大学生理性对待就业,科学规划职业发展。只有这样,才能让大学生由主动延迟毕业时间变为主动延展就业空间,迎来更多可能性。
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